La jornada “Realitats i recerca en el món de l’aigua en l’àmbit gironí i català” que tindrà lloc, el proper 11 de desembre, a l’auditori Manel Xifra Boada – Edifici Narcís Monturiol – del Parc Científic i Tecnològic de la UdG. És una jornada oberta al conjunt del sector de l’aigua en la que comptarem amb els principals gestors d’aigua de les comarques gironines, destacats experts en R+D+I i representants de les entitats públiques de referència territorial.
En el decurs de la jornada és farà una radiografia sobre l’estat actual dels serveis del cicle urbà de l’aigua, s’exposaran diversos instruments que milloren l’eficiència dels serveis i la competitivitat del sector i es presentaran les tecnologies desenvolupades per resoldre la problemàtica dels nitrats en aigües subterrànies i els gasos corrosius d’efecte hivernacle en sistemes de clavegueram. Us adjuntem el programa de la jornada amb el detall de les ponències.
Programa
Convocatòria destinada a donar a conèixer les oportunitats tecnològiques sobre els projectes de Lideralia. Ara, “Alife”
Oberta a tots els públics reservant prèviament a eventos@lideralia.com, és gratuït, interessant i està canviant les expectatives de centenars d’inversors no professionals a l’hora d’associar-se projectes gegants amb gran potencial econòmic.
Alife és una nova xarxa social que dóna l’oportunitat a les persones que han perdut un ésser estimat de compartir el seu afecte i els seus records amb aquells que comparteixen una mateixa pèrdua.
Quan algú mor, llega un record diferent a cadascuna de les persones que ha estimat, però, totes tenen una necessitat comú, que no és la necessitat de recordar, sinó la necessitat de compartir els seus records: el dolor compartit és menys. L’amor compartit és més.
Alife està dissenyada per incentivar i facilitar que això passi. L’experiència gira al voltant dels Alifelines, el lloc on tots els familiars i amics de la persona que ja no està podran compartir els seus records i afecte en forma de fotos, cançons, vídeos i anècdotes. Els Alifelines s’ordenen de forma cronològica perquè sigui més fàcil recordar la seva vida i (re) trobar-te amb altres familiars i amics que també li van voler i convidar a qui vulguis a participar-hi.
En Alife estem convençuts que no hi ha tecnologia que substitueixi una abraçada quan perds a algú. Però també estem convençuts de la seva enorme potencial per aconseguir que les persones se sentin una mica millor, o almenys, més acompanyades. Alife pretén convertir-se en el lloc de referència perquè això passi.
La primera versió d’Alife sortirà en versió web i aplicació per a Iphone i Android en anglès i en espanyol. El seu llançament s’enfocarà als EUA i Espanya arribant a un mercat potencial on resideixen milions d’usuaris.
Participa al Brokerage Event i impulsa el teu negoci!
ACCIÓ, amb el suport de la Xarxa Enterprise Europe Network, organitza l’11a edició del Brokerage Event dins el Mobile World Congress 2016, la fira més important del sector mòbil.
El Brokerage Event és una trobada de networking empresarial, en format d’entrevistes bilaterals de 25 minuts, orientada a ajudar les empreses catalanes a trobar socis comercials i tecnològics europeus.
La participació està destinada exclusivament a empreses del sector TIC i/o R+D de desenvolupament i comercialització de tecnologies de comunicació mòbil.
A l’hora de fer el registre per participar-hi no oblidis escollir ACCIÓ Generalitat de Catalunya com la teva oficina de suport, per tal que puguem acompanyar-te durant tot el procés.
Les dates límit són les següents:
La participació té un cost de 310€. Amb un mínim de 2 reunions internacionals, cada participant tindrà dret a una entrada com a visitant al congrés.
El Club Girona ESADE Alumni et convida a aquesta sessió, titulada ”Desenvolupament de negocis B2B”, a càrrec d‘Óscar Torres, Director del programa B2B Management d’Executive Education, Director Global Business Development a Dassault Systemes, Consultor, Formador, Membre de Consell Assessor i Expert en Estratègia i Vendes B2B.
Les dificultats amb què es troben els professionals que han de vendre els seus productes o serveis a altres empreses (B2B) no tenen res a veure amb les de la venda de productes de consum (B2C). La competitivitat més gran dels mercats ens ha portat a processos de venda molt més complexos, que requereixen més professionalització de la força de vendes i, en conseqüència, més atenció de la direcció general a l’hora de crear els equips i els processos que permetran assolir els objectius del negoci d’una manera més predictible.
Descobreix les claus de la gestió del B2B en aquesta sessió.
Isaac Hernández Vargas és director de Google Enterprise per a Espanya i Portugal. És el responsable de desenvolupar i dirigir l’estratègia i ajudar els clients aprofitant les solucions del núvol de Google. A la conferència “El valor del coneixement: on hi ha un somni, hi ha un camí”, parlarà sobre el procés de transformació per la interacció dels canvis en el concepte de mobilitat, les xarxes socials, el núvol o el big data.
El Club Girona ESADE Alumni us onvida a la conferència titulada ”La integració vertical a l’e-commerce”, a càrrec de Franc Carreras, col·laborador acadèmic del Departament de Direcció de Màrqueting d’ESADE, i Jaume Gomà (PMD 06), fundador i CEO de Ulabox.com.
Com pot un fabricant llançar una marca nova al mercat a l’era de l’e-commerce? La integració vertical n’és la resposta. En aquesta sessió, se n’explicaran els principis bàsics i com s’ha aplicat en els principals casos d’èxit, tant nacionals com internacionals.
Coneixerem també de prop l’experiència de Jaume Gomà (PMD 06), un emprenedor que ha convertit la sevastart-up en el primer supermercat totalment online d’Espanya.
Programa
Un dels principis bàsics de la Indústria 4.0 és la connexió entre màquines, eines, sistemes i fins i tot peces en fabricació, per tal de maximitzar l’eficiència i poder donar una resposta ràpida i flexible que en última instància, relacioni els mitjans de producció amb les demandes del client. En aquest sentit, la robòtica avançada juga un paper clau en aquesta quarta revolució industrial. La indústria demana solucions avançades per automatitzar tasques diverses en diferents entorns i sistemes que s’integrin fàcilment i siguin senzills d’utilitzar. Hi ha una clara tendència a l’automatització, ja no des de la visió que el robot i la màquina treballin conjuntament sinó de l’automatització a nivell de fàbrica i control de tots els mitjans productius.
La robòtica col·laborativa forma part d’aquestes solucions. Aquests robots tenen la capacitat de treballar colze a colze amb humans i fins i tot col·laborant entre ells. Això és possible gràcies al fet que mitjançant una sensorització avançada, tenen consciència del seu entorn, essent capaços de detectar la presència humana i d’interactuar amb ells amb seguretat.
Jornada sectorial de l’estratègia smartCAT, impulsada per la Secretaria de Telecomunicacions, Ciberseguretat i Societat Digital de la Generalitat de Catalunya. L’objectiu de la trobada és donar a conèixer solucions TIC que potencien l’eficiència energètica i alhora crear un espai idoni per generar sinergies entre els agents del sector.
El programa previst és el següent:
L’acte està organitzat pel Clúster d’Eficiència Energètica de Catalunya i la Fundació i2CAT,amb el suport de l’Associació d’Empreses de Noves Tecnologies de Girona i la Cambra de Comerç de Girona.
L’ITworldEdu (www.itworldedu.cat) és un dels esdeveniments anuals de referència del sector tecnològic educatiu.
Té com a propòsit compartir les novetats tecnològiques, experiències educatives i les aplicacions innovadores de la tecnologia per facilitar que la demanda educativa i l’oferta TIC de productes i serveis de tecnologia educativa tinguin el seu punt de trobada.
Atès que, amb l’ITworldEdu, es desitja potenciar al màxim la creació de xarxes entre tots els participants i les relacions estratègiques entre empreses del sector de les TIC, l’esdeveniment ofereix les següents activitats:
Conferències plenàries, taules rodones i sessions especials amb la participació d’experts de reconegut prestigi internacional en l’àmbit educatiu i tecnològic, empreses del sector i representants de la cadena de valor educativa
Presentacions de bones pràctiques a càrrec de representants de centres educatius i de les empreses proveïdores de solucions
Presentacions de les millors experiències de la ma dels alumnes i professors
La mostra de solucions i d’innovacions tecnològiques educatives en un espai d’exhibició central propiciarà el networking i punt de contacte entre el món empresarial i el sector educatiu.
Aquesta nova edició del Call for Papers pretén explicar-vos les bases per tal que les millors pràctiques educatives, amb un ús fonamentat i rellevant de les TIC, puguin ser compartides amb la resta de la comunitat educativa.
Veureu algunes diferències en la definició de les categories respecte les edicions passades. Enlloc de categoritzar els premis fent referència directa a la tecnologia, enguany les categories passen a fer referència directa a processos educatius. Tot i que el congrés té un focus evidentment tecnològic, no volem parlar només de tecnologia de forma isolada, sinó que la volem veure sempre dins el context d’un projecte, al servei d’una idea o com a palanca per a l’aprenentatge dels nostres alumnes.
Les categories són coherents amb les últimes tendències a nivell internacional, OCDE o Unesco, i també amb les propostes de participació pedagògica, com Ara és demà i Escola Nova 21.
Pràctiques educatives basades en la personalització de l’aprenentatge
Experiències didàctiques i pràctiques educatives d’aula amb el suport de la tecnologia fonamentades en el coneixement de com les persones aprenen. Experiències didàctiques i pràctiques educatives que permeten fomentar, entre d’altres, principalment la socialització, l’atenció individual i l’autonomia personal de l’alumnat.
Pràctiques educatives que treballen l’avaluació de les competències
Experiències d’aula que han executat mecanismes, recursos i estratègies d’avaluació, amb el suport de la tecnologia, per a l’orientació de l’aprenentatge amb capacitat de mesurar tot el ventall de competències implicades en una concepció holística de l’educació.
Noves formes d’organitzar l’espai i el temps a l’aula o a l’escola
Experiències didàctiques d’aula o d’escola i metodologies innovadores que han permès, per mitjà de la tecnologia, una millor optimització de l’organització escolar dels temps i/o de l’espai educatiu i, conseqüentment, una millora en els processos d’ensenyament-aprenentatge.
L’ITworldEdu (www.itworldedu.cat) és un dels esdeveniments anuals de referència del sector tecnològic educatiu.
Té com a propòsit compartir les novetats tecnològiques, experiències educatives i les aplicacions innovadores de la tecnologia per facilitar que la demanda educativa i l’oferta TIC de productes i serveis de tecnologia educativa tinguin el seu punt de trobada.
Atès que, amb l’ITworldEdu, es desitja potenciar al màxim la creació de xarxes entre tots els participants i les relacions estratègiques entre empreses del sector de les TIC, l’esdeveniment ofereix les següents activitats:
Conferències plenàries, taules rodones i sessions especials amb la participació d’experts de reconegut prestigi internacional en l’àmbit educatiu i tecnològic, empreses del sector i representants de la cadena de valor educativa
Presentacions de bones pràctiques a càrrec de representants de centres educatius i de les empreses proveïdores de solucions
Presentacions de les millors experiències de la ma dels alumnes i professors
La mostra de solucions i d’innovacions tecnològiques educatives en un espai d’exhibició central propiciarà el networking i punt de contacte entre el món empresarial i el sector educatiu.
Aquesta nova edició del Call for Papers pretén explicar-vos les bases per tal que les millors pràctiques educatives, amb un ús fonamentat i rellevant de les TIC, puguin ser compartides amb la resta de la comunitat educativa.
Veureu algunes diferències en la definició de les categories respecte les edicions passades. Enlloc de categoritzar els premis fent referència directa a la tecnologia, enguany les categories passen a fer referència directa a processos educatius. Tot i que el congrés té un focus evidentment tecnològic, no volem parlar només de tecnologia de forma isolada, sinó que la volem veure sempre dins el context d’un projecte, al servei d’una idea o com a palanca per a l’aprenentatge dels nostres alumnes.
Les categories són coherents amb les últimes tendències a nivell internacional, OCDE o Unesco, i també amb les propostes de participació pedagògica, com Ara és demà i Escola Nova 21.
Pràctiques educatives basades en la personalització de l’aprenentatge
Experiències didàctiques i pràctiques educatives d’aula amb el suport de la tecnologia fonamentades en el coneixement de com les persones aprenen. Experiències didàctiques i pràctiques educatives que permeten fomentar, entre d’altres, principalment la socialització, l’atenció individual i l’autonomia personal de l’alumnat.
Pràctiques educatives que treballen l’avaluació de les competències
Experiències d’aula que han executat mecanismes, recursos i estratègies d’avaluació, amb el suport de la tecnologia, per a l’orientació de l’aprenentatge amb capacitat de mesurar tot el ventall de competències implicades en una concepció holística de l’educació.
Noves formes d’organitzar l’espai i el temps a l’aula o a l’escola
Experiències didàctiques d’aula o d’escola i metodologies innovadores que han permès, per mitjà de la tecnologia, una millor optimització de l’organització escolar dels temps i/o de l’espai educatiu i, conseqüentment, una millora en els processos d’ensenyament-aprenentatge.